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產品中試管理—從樣品到量產

關注度:473   編號:87081
舉辦時間:
  • 北京 2020-09-17
  • 上海 2020-09-24
  • 深圳 2020-09-28
產品中試管理—從樣品到量產
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產品中試管理課程配以大量實際案例,以指導研發/試產/制造部門主管如何高效的實現產品從樣品走向量產,幫助學員了解業界公司在不同發展階段的產品中試管理模式與實踐;掌握面向制造系統的產品設計(DFM)的方法與實施過程;掌握面向生產測試的產品設計(DFT)的方法與實施過程;了解如何建立從樣品到量產的管理機制。
產品中試量產樣品產品

產品中試管理—從樣品到量產課程特色與背景

    課程背景
    我們在為企業提供研發管理咨詢服務的過程中發現,很多企業的新產品
相關內容導讀“產品”
質量功能展開(QFD)  鄭州 2019/5/30(2天)

質量功能展開課程以全新角度探討如何把顧客的要求結合到產品的設計之中,通過實例和眾多工具的應用,透徹理解顧客需求并轉換成技術指標,通過概念設計QFD,詳細設計QFD,工藝設計QFD和生產控制QFD傳遞和落實顧客的需求到企業產品實現過程之中,最終交付給顧客滿意的產品。

防錯案例與改善培訓  廣州 2019/5/30(2天)

防錯案例與改善培訓課程,旨在幫助學員掌握防錯技術,將有效提升現場工作效率、降低質量損失,向企業生產管理及相關人員介紹差錯預防的基本理論與推行實踐,并結合工廠實際問題分組深入練習,讓學員掌握防錯技法與運做步驟,最終使學員明白差錯是可以避免和預防的,進而通過差錯預防技術這一方法實現全員參與質量管理和工廠的精益化,最終提高企業的產品質量和工作質量。

德博諾創新思維版權課:水平思考  廣州 2019/5/30(2天)

水平思考(版權課)課程培訓,打破習慣性思維的局限和框架,尋找新的突破機會,轉變消極想法為積極有價值的創意,將新創意轉化為可實施的解決方案,應用集體智慧解決工作難題,尋找戰略機遇,促進新產品研發、流程改進、營銷及服務創新。

基于產品思維的培訓經理認證班:以「得到」梁寧—產品思維30講為知識藍本  青島 2019/5/30(2天)

基于產品思維的培訓經理認證班培訓,幫助學員建立—套以產品思維為核心的培訓產品開發體系,以人才培養實現培訓績效轉化,打造有影晌力的亮點培訓產品,獲得學員、領導 和業務部門認可,對標時代,聚焦組織需求,實現崗位和角色的自我進化。

開發從樣機到量產
相關內容導讀“量產”
量產前的產品失效風險控制工具 —FMEA潛在失效模式和后果分析高階班  廣州 2019/6/5(2天)

FMEA潛在失效模式和后果分析課程,旨在幫助學員熟悉FMEA、過程控制計劃等工具,提高產品和過程的可靠性;了解過程變差及其評價方法,開展過程能力的評估,建立均值-極差圖和均值-標準差圖,并能對控制圖作解釋,運用到現場工作中去。

從樣品到量產(NPI)  上海 2019/6/24(2天)

從樣品到量產培訓,旨在使學員掌握面向制造系統的新產品驗證的過程與方法,掌握面向制造系統的產品設計(DFM)的方法與實施過程,掌握面向生產測試的產品設計(DFT)的方法與實施過程,掌握在滿足質量標準的前提下縮短產品試制周期的方法和技巧。

標準工時與單元生產高級研修班  北京 2019/8/15(2天)

標準工時與單元生產培訓,內容涉及標準工時的用途,工時制定基礎方法:碼表觀測法,工時制定進階方法:標準資料法,工時制定高級方法:MOD法,單元生產線排程,生產線改造,工資制度設計,新產品量產績效設計等,旨在使學員掌握標準工時與單元生產技能。

產品中試管理—從樣品到量產  其他 2019/8/26(2天)

產品中試管理課程配以大量實際案例,以指導研發/試產/制造部門主管如何高效的實現產品從樣品走向量產,幫助學員了解業界公司在不同發展階段的產品中試管理模式與實踐;掌握面向制造系統的產品設計(DFM)的方法與實施過程;掌握面向生產測試的產品設計(DFT)的方法與實施過程;了解如何建立從樣品到量產的管理機制。

的過程中(產品化過程)存在著共同的問題:
    1.新品沒有經過中試或中試的時間很短,制造部門戲稱研發的新品是“三無”產品,沒有生產文件、沒有工裝、生產現場出了問題沒人管;
    2.轉產沒有標準,研發想快點轉產,生產對有問題的產品又不愿接收,希望研發把問題都解決了才轉過來,而市場又催得急,經常被迫接收,長此以往,導致研發與生產的矛盾激化;
    3.有些企業開始成立中試部門,希望在中試階段把產品質量問題解決掉,但中試的定位與運作也很困惑,發生質量與進度的沖突時,如何取舍與平衡,以前研發與制造的矛盾轉化為研發與中試、中試與生產的矛盾,中試成了矛盾集散中心;
    4.市場的壓力并不因中試的產生而減少,中試需要從哪些方面努力才能滿足產品的質量、進度的要求?中試的業務是面向研發還是面向制造,還是兼而有之?
    5.量產后才發現產品可制造性差、成品率低、經常返工,影響發貨;
    6.產品到了生產后還發生大量的設計變更;
    7.產品到了客戶手中還冒出各種各樣的問題以致要研發人員到處去“救火”。。。。。。
    本課程將基于多年的實踐、長期的研發咨詢積累,總結出一套理論與實踐相結合的可操作的方法,配以大量實際案例,以指導研發/試產/制造部門主管如何高效的實現產品從樣品
相關內容導讀“樣品”
中國首屆DFMA設計降本峰會  天津 2019/6/4(2天)

中國首屆DFMA設計降本培訓,簡單介紹面向制造及裝配的設計(DFMA?), 包括其歷史、收益、以及用幾個案例說明應用的范圍,介紹通過應用面向裝配的設計(DFA)做產品簡化。討論減少零件數量和零件的操作,以及改善插入及緊固方式,通過運用DFA軟件對一個樣品的分析介紹軟件界面及分析過程。

面向制造及裝配的設計DFMA降本培訓  天津 2019/6/21(1天)

面向制造及裝配的設計DFMA降本培訓,簡單介紹面向制造及裝配的設計(DFMA?), 包括其歷史、收益、以及用幾個案例說明應用的范圍,介紹通過應用面向裝配的設計(DFA)做產品簡化。討論減少零件數量和零件的操作,以及改善插入及緊固方式,通過運用DFA軟件對一個樣品的分析介紹軟件界面及分析過程。

從樣品到量產(NPI)  上海 2019/6/24(2天)

從樣品到量產培訓,旨在使學員掌握面向制造系統的新產品驗證的過程與方法,掌握面向制造系統的產品設計(DFM)的方法與實施過程,掌握面向生產測試的產品設計(DFT)的方法與實施過程,掌握在滿足質量標準的前提下縮短產品試制周期的方法和技巧。

產品中試管理—從樣品到量產  其他 2019/8/26(2天)

產品中試管理課程配以大量實際案例,以指導研發/試產/制造部門主管如何高效的實現產品從樣品走向量產,幫助學員了解業界公司在不同發展階段的產品中試管理模式與實踐;掌握面向制造系統的產品設計(DFM)的方法與實施過程;掌握面向生產測試的產品設計(DFT)的方法與實施過程;了解如何建立從樣品到量產的管理機制。

走向量產。
培訓收益
    1.了解業界公司在不同發展階段的產品中試
相關內容導讀“產品中試”
產品中試管理—從樣品到量產  其他 2019/8/26(2天)

產品中試管理課程配以大量實際案例,以指導研發/試產/制造部門主管如何高效的實現產品從樣品走向量產,幫助學員了解業界公司在不同發展階段的產品中試管理模式與實踐;掌握面向制造系統的產品設計(DFM)的方法與實施過程;掌握面向生產測試的產品設計(DFT)的方法與實施過程;了解如何建立從樣品到量產的管理機制。

管理模式與實踐
    2.掌握面向制造系統的產品設計(DFM)的方法與實施過程
    3.掌握面向生產測試的產品設計(DFT)的方法與實施過程
    4.掌握面向制造系統的新產品驗證的過程與方法
    5.掌握在滿足質量標準的前提下縮短產品試制周期的方法和技巧
    6.了解如何建立從樣品到量產的管理機制
培訓方式
    案例分享、實務分析、互動討論、項目模擬、培訓游戲

課程大綱

一、案例研討
二、從樣品到量產概述
1.企業在追求什么:技術?樣品?產品?商品?
2.研發與制造的矛盾:
1).制造系統如何面對研發的三無產品?
2).研發如何面對制造系統越來越高的門檻?
3.研發與制造矛盾的激化:中試的產生成為必然
4.中試的定位與發展:
1).研發(RD)、中試(D&P)、生產(P)的關系
2).中試的使命是什么?
3).中試如何定位?
4).中試的發展問題:
a 大而全?
b 專業化分工?
c 產品線劃分與共享平臺
d 中試人員的發展定位:廣度與深度問題
5.中試的業務范圍
1).中試業務:新產品導入(NPI)
2).承上:如何面向產品的研發?
3).啟下:如何面向產品的制造?
4).橋梁:中試作為連接研發與制造的橋梁,獨木橋還是陽關道?
6.演練與問題討論
1).根據企業的實際情況,是否需要建立并發展中試的職能?
三、新產品導入團隊
1.新產品導入團隊的構成
1).工藝工程
2).設備工程
3).測試工程
4).工業工程
5).產品驗證
6).試生產(計劃、生產、質量)
2.新產品導入團隊的職責
3.新產品導入團隊與產品開發團隊的關系
1).開發模式的演變:串行變并行
2).并行工程在產品開發中如何體現?
3).新產品導入團隊如何提前介入研發?
a 為什么要提前介入?
b 提前到什么時候介入?
c 提前介入做什么?
4).新產品導入團隊的管理
a 新產品導入團隊與產品開發團隊、職能部門的溝通
b 新產品導入團隊成員的匯報、考核和管理機制
4.演練與問題討論
1).根據企業的實際情況,研討建立新產品導入團隊的時機
四、面向制造系統的產品設計(DFM)
1.如何在產品設計與開發過程中進行可制造性設計
1).從制造的角度來看產品設計
2).工藝人員介入產品開發過程的切入點:從立項就開始
3).工藝管理的三個階段:工藝設計、工藝調制與驗證、工藝管制
4).工藝設計:
a 如何提出可制造性需求?
b 需要哪些典型的工藝規范?
c 可制造性需求如何落實到產品設計方案中?
d工藝設計與產品設計如何并行?
e 產品工藝流程設計
f 電裝、整裝、包裝與物流的可制造性設計分析
g 如何確??芍圃煨孕枨笤诋a品開發中已被實現?
h 工藝評審如何操作?
i 什么時候考慮工裝?
j 如何在開發過程中同步輸出工藝文件與生產操作指導文件
5).工藝調制與驗證
a 工藝驗證的時機
b 工藝驗證方案包括哪些內容?
c 如何實施工藝驗證?
d 工藝驗證報告的內容
e 如何推動工藝驗證的問題解決?
f 研發人員如何配合新產品的工藝驗證?
g 制造外包模式下的工藝如何驗證?
6).工藝管制
a 工藝管制的困惑:救火何時是盡頭?
b 工藝轉產評審(標準、流程、責任)
c 量產過程中的例行監控與異常管理
2.演練與問題討論
1).分析學員企業的工藝管理工作做到什么程度?存在哪些差距?
3.工藝管理平臺建設
1).誰負責工藝平臺的建設?
2).工藝委員會的產生:責任與運作模式
3).如何進行工藝規劃?
4).基礎工藝研究與應用
5).支撐工藝管理平臺的四大規范:
a 品質規范
b 設備規范
c 工藝規范
d 設計規劃
6).工藝管理部門如何推動DFM業務的開展?
7).工藝體系的組織構成、發展與演變
8).工藝人員的培養與技能提升
4.演練與問題討論
1).分析學員企業的工藝平臺建設工作做到什么程度?存在哪些差距?如何改進?
五、面向生產測試的產品設計(DFT)
1.基于產品生命周期全流程的測試策略
1).研發測試(Alpha)、試驗局測試(Beta)、生產測試
2.研發測試(Alpha)與BETA測試
1).測試人員介入產品開發過程的時機(提可測試性需求的時機)
2).可測試性需求需要考慮的內容(示例)
3).單元測試、模塊測試、系統集成測試、專業化測試、BETA測試的重點分析
4).產品開發過程中測試業務流程分析
5).企業在不同的發展階段如何開展測試的相關工作(短平快的項目測試工作如何開展)
3.面向生產測試業務的產品設計與開發
1).生產測試業務流程分析
2).典型的部品測試、整機測試方法介紹
3).開發專門的生產測試工裝的條件分析
4).生產測試工裝的開發管理
5).在產品開發過程中如何實施面向生產測試的產品設計?
a 如何提出可測試性需求?
b 可測試性需求如何落實到產品設計方案中?
c 研發面對眾多的需求如何取舍?可測試性需求的優先級分析
d 如何在產品開發過程中同步開發生產測試工裝?
e 如何在產品開發過程中同步輸出生產測試所需的操作指導文件?
f 如何進行測試工裝的驗證?
g 如何推動測試驗證問題的解決?
6).如何推動可測試性設計(DFT)業務的開展
7).如何進行測試平臺的建設?
4.演練與問題討論
1).分析學員企業的DFT工作做到什么程度?存在哪些差距?如何改進?
六、產品試制驗證管理
1.影響產品試制周期的因素分析
2.研發人員對試制準備提供的支持
3.試制團隊的構成、職責與定位(設置試制部門的時機與優缺點分析)
4.試制人員介入產品開發過程的時機
1).如何進行試制準備(準備要素示例)
5.面向制造系統的驗證
1).研發人員如何在試制過程中進行產品設計的優化
2).制造系統的驗證策略與計劃
3).制造系統的驗證方案
4).如何實施制造系統的驗證:
a 工藝驗證(工藝流程、工藝路線、單板工藝、整機工藝、包裝工藝、物流工藝)
b 工裝驗證(裝配工裝、測試工裝、生產設備)
c 結構驗證
d 產品數據驗證(BOM驗證、制造文檔驗證)
e 產品試制驗證(質量、效率、成本)
5).批次驗證報告,驗證多少批才合適?
6).如何推動驗證問題的解決?
6.轉產評審
1).研發人員如何支持新產品的轉產工作
2).轉產評審的評審組織如何構成?
3).評審標準是什么?
4).如何判定是否轉產?
5).評審流程與運作機制
7.產品轉產后的管理
1).新產品的試制效果評價
2).新產品的質量目標達成情況
3).工程變更管理
4).缺陷與問題管理
5).質量審計
8.演練與問題討論
1).分析學員企業的產品試制驗證過程,分析差距,提出改進建議。
七、總結

課程主講

    曹修洪(Charles)
    國家發改委創新管理培訓中心特邀講師
    清華大學國際工程項目管理研究院特邀講師
    專業背景:
    16年的高科技企業從業背景,具有豐富的產品策劃、產品研發、產品中試、產品服務等領域的實踐與管理經驗。從事過產品設計與開發、NPI、項目經理、產品經理、研發管理部經理、企業管理顧問等職務;
    曾在國內某著名通信設備公司工作過7年(97~04),期間與國際頂尖咨詢顧問一起工作,作為核心成員全程參與推動該公司研發管理體系的變革工作,并作為產品經理主導了某產品線多個大型項目的產品設計、開發、中試、轉產與上市工作。
    研發管理咨詢經驗
    7年的研發管理咨詢經驗,主導了20多個研發管理咨詢項目,項目范圍涉及到市場需求、產品規劃、產品開發、產品決策、技術評審、技術開發、研發組織、研發績效、技術任職資格、項目管理、變更管理、知識管理、研發IT規劃等領域。典型客戶如下:
1)科達通信
2)OPPO
3)TCL家網事業部
4)蘇州金龍
5)宇通重工
6)京信集團
7)福建敏訊
8)中電集團某軍品研究所
    研發管理培訓經驗:
    曾為中國空間技術研究院、南瑞科技、TCL集團、長虹集團、OPPO、同方威視、寶鋼集團、中國移動、大唐電信、上海電信、陜鼓集團、科達通信、中電集團、威創科技、和記奧普泰、國人通信、京信科技、天碁科技、格林威爾、興大豪科技、星星集團、山特電子、富港電子、宇龍通信、聚光科技、綠盟科技、天津內燃機研究所、中集集團、高斯貝爾、星網銳捷、特變電工、思源電器、美的集團、海爾集團、海信集團、普天集團、福建敏訊、國光電子、蘇州金龍、宇通重工、雷沃重汽、上汽五凌、東風汽車、威科姆、同洲電子、科立訊、新北洋、光迅科技、沈陽機床、瑞斯康達、佳訊飛鴻、浪潮集團、威勝電子、京城控股、聯想集團、邁瑞醫療、華大電子、上海華虹、聯芯科技、旋極科技、暢通科技、長城軟件、九院、天地奔牛、陽天電子、清華機械、方正集團、研祥智能、煙臺萬華、東方電子、東方通信、美菱、科大訊飛、萬峰石材、萬家樂、泛仕達、遠光軟件、優特等近500家企業提供了專業的研發管理培訓。

課程對象

企業CEO/總經理、研發總經理/副總、測試部經理、中試/試產部經理、制造部經理、工藝/工程部經理、質量部經理、項目經理/產品經理、高級制造工程師等
備  注
課程費用:1人3980元,2人6600元,不再折扣。(含教材、茶點、證書,含午餐)
關注本課程網友還瀏覽了項目管理培訓、溝通技巧培訓、研發人員績效考核培訓、IE工業工程培訓、產品經理培訓、商務考察培訓專題

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  • 深圳 0755-26971995
  • 上海 021-51879301    北京 010-51651498
  • 報名傳真:
  • 深圳 0755-61624059    上海 021-51686940    北京 010-58043505
  • 電子郵件:
  • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(發郵件時請將#改為@)
課程主題:
產品中試管理—從樣品到量產
課程編號:87081 
*開課計劃:
  • 北京 2020-09-17
  • 上海 2020-09-24
  • 深圳 2020-09-28
*姓  名:
*性  別:  
*職務:
*部門:
*電話:
*手機:
傳真:
*E-Mail:
*參加人數:
其他人員:
   
   
   
   
   
   
   
*單位名稱:
通信地址:
備注:
(如多人報名、需代訂酒店等補充信息請填寫到備注欄)
*驗證碼:
  看不清?點一下驗證碼換一組
 
(* 為必填項)
   
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